一、校内读者凭本人借书证或校园一卡通进馆。
二、入馆者应遵守本馆的各项规章制度。
三、保持安静，不得喧哗、嘻闹、起哄，说话、走路要轻。
四、保持清洁卫生，不得随地吐痰、扔纸屑及其他杂物；室内不得吸烟。
五、讲究文明礼貌，衣着要整洁，违者谢绝入馆。
六、爱护馆内书刊、设备及其他一切公共财产，不得损坏，违者按情节轻重给予批评教育或纪律处分,并责成其赔偿相应的经济损失。
二、图书馆借书证管理办法
一、借书证发放范围
1. 本校教职工（含离退休人员、合同制职工）；学校按计划招生的学生。
2. 校外人员（含继续教育学员——如函授生及短训班的学员、经人事处同意的外聘人员、确因工作学习需要须利用本馆文献的社会人士）
二、办理手续
1. 本校教职工凭学院人事处证明(或离退休证)办理；按计划招生的学生以班级为单位凭教务处名册办理；继续教育学员及外聘人员凭学院有关证明办理；校外社会人士凭相关证件经馆长审批同意方可办理。
2.校内读者首次办理借书证免收工本费。
三、借书证的补发手续
1. 读者遗失借书证，必须及时向本馆办证处挂失，挂失一周后，如确实无法找回原借书证，在清还所借书刊后，即可申请补办借书证，原借书证即宣布失效。挂失前借书证被他人利用借出的书刊，由借书证原持有人负责赔偿。
2.读者补发新证后，如原证找回，须将其交回图书馆，由本馆工作人员注销。
3. 借书证的条形码、姓名、相片模糊不清、残缺不全以及涂改者，该借书证即失效，必须重新补办，并按补办借书证规定收取工本费。
四、借书证的注销
教职工、学生因各种原因办理离校手续时，必须还清所借书刊，由本馆工作人员将借书证注销，方可在离校通知单上加盖图书馆公章。
五、借书证的使用
1. 借书证只限本人使用，不得转借他人。
2. 凡借他人借书证来借书者，发现后除责成转借者和借用者检讨外，同时由办证处扣留两者借书证一个月。
三、图书馆书刊资料借阅规定
一、借阅范围
根据图书馆所收藏文献的性质，馆藏书刊分为可供外借和仅供阅览两类
1. 可供外借的文献资料
流通书库的所有书刊资料、期刊阅览室的非当月现刊。
2. 仅供室内阅览的文献资料
参考书阅览室的图书资料；报纸阅览室的报纸资料；期刊阅览室的当月现刊杂志；电子阅览室的光盘资料。
3. 仅供阅览的图书资料一律不外借，如有特殊需要，需持有关部门的证明作书面报告经馆领导同意方可借出。
二、借阅制度
（一）外借制度
1. 各外借书库对读者实行开架借阅，读者凭本人借书证借书。
2. 本校教职工限借20册（含装订期刊），借期6个月；学生限借10册，借期2个月；校外人员限借5册，借期2个月。
3. 学生集体借书必须出具系部的证明才能办理借阅手续，并由班集体指定专人负责借还。
4. 外借的书刊需按时归还，续借不能超过一次。
（二）阅览制度
本馆实行开架阅览，进入各阅览室请遵守各室有关规定。
三、借阅逾期处理制度
1. 读者所借书刊应按时归还，逾期未还者，暂停其外借资格直至归还图书并交纳逾期款，每册图书逾期一天收取0.1元逾期款。
2. 读者因特殊原因，如到外地出差、实习等，未能按时归还图书，须由所在单位出具书面证明，口头说明无效。
四、损书丢书处理制度
（一）损坏图书的处理办法。
1. 损坏书刊是指在图书资料上批字、改字、圈点、划线、污渍、剪割、撕毁等。
2. 读者在将书刊借出之前，应认真检查，发现有污损的，应交由工作人员加盖污损章，以分清责任。
3. 污损图书经修复可继续使用的，视污损情况由损坏者交2—6元修理费。
4. 污损的书刊，不影响书刊继续使用者，按1元/处交纳赔偿金。
5. 污损的书刊，无法继续使用者，按丢书处理。
（二）丢失图书的处理办法。
1. 丢失图书，原则上责成责任者买回相同版本图书赔偿，并交纳2元的加工费。
2. 无法买回相同版本图书的，按以下方法处理：
1985年以前出版的图书，按原书价的3倍赔偿；1985年以后出版的图书，按原价的2倍赔偿。
四、图书馆工作人员职业道德规范
一、坚持正确政治方向，努力弘扬优秀传统文化，创新服务方式，推动全民阅读，更好满足广大师生精神文化需求。
二、严格遵守国家的宪法、法令和政策，认真执行学校和本馆的规章制度。
三、全心全意为师生读者服务，发挥图书馆在学校人才培养、科学研究、社会服务和文化传承创新中的作用。
四、在岗时应衣着整洁、仪容端正、精神饱满、举止文明、态度大方。
五、严格遵守作息时间，所有服务口都应让读者充分、有效地利用各种服务项目，无特殊情况，不得擅自推迟开门，提前关门。
六、坚守岗位，忠于职守，工作时专心致志，全神贯注，不做与工作无关的事，不擅离岗位。
七、接待读者主动、热情、诚恳、耐心，有礼貌，急读者所急，想读者所想，尽力解决读者的疑难问题，满足他们的需要。
八、要模范地执行图书馆自身的规章制度，不利用工作之便超量超期借阅书刊，更不得在书刊采编、加工、典藏、入藏各个环节上私自挪用，所有工作人员借阅文献都必须同读者一样办手续。
九、要虚心听取读者意见，不得与读者争吵。工作中出现差错，应主动向读者道歉。对违反馆纪、馆规读者，要耐心教育，以理服人，以情感人，在批评教育基础上按有关规定处理。
十、维护读者权益，尊重读者隐私。