四叶草“一起向未来”成长营第五期:《心理问题的识别》
时间:2022-12-02 作者: 来源:党委学生工作部

为提升朋辈心理互助员的专业技能与素养,11月15日下午,四叶草团队邀请金年会金字招牌市政与交通学院办公室主任、国家二级心理咨询师林艳老师,在五教206给大家开展朋辈心理健康知识系列培训第五期:《心理问题的识别》。

林老师有多年高校心理工作经验,授课引经据典,妙趣横生。课程中,林老师以“关注心理健康,幸福伴你成长”为主题进行授课,让同学们认识心理健康的标准。

首先,林老师分析“什么是心理问题”,接着林老师向同学们提问,“怎么区分心理问题?怎样去识别?”通过学习讨论,同学们对自己的心理健康状态有了进一步认识。

林老师讲解区分心理正常与异常的三大原则,一是主观世界与客观世界的统一性原则,二是心理活动的内在协调性原则,三是人格相对稳定性原则。“健康”和“不健康”是在心理“正常”范围内讨论的一对范畴,用来讨论“正常心理”水平的高低和程度如何。不健康不是有病,不健康和病是两类性质的问题。

最后,林老师引导大家探讨“我们要重点关注哪些同学?”学员们纷纷举手,各抒己见。经过林老师耐心细致地讲解,大家学会区分心理问题的轻重程度,明白遇到何种情况需要寻求心理工作者的帮助,同时懂得如何帮助他人在遇到心理问题时求助。

    整个过程,同学们在活跃的课堂氛围中提升了心理健康相关知识。掌握了面对有心理问题的同学时,我们朋辈心理互助员需要通过接触沟通、理解倾听、关心支持,帮助其疏泄情绪、澄清问题、寻找原因、调整认知,协助解决实际问题等,必要时要建议同学寻求专业的心理咨询。
 

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